Cel studiów:
Celem studiów jest nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu diagnostyki oraz metodyki pracy z dziećmi i młodzieżą niedostosowaną społecznie lub zagrożoną niedostosowaniem oraz osobami dorosłymi, które weszły w konflikt z prawem lub z innych powodów wymagają resocjalizacji. Słuchacz zostanie zapoznany m.in. z podstawami teoretycznymi metodyki pracy resocjalizacyjnej, diagnozą psychopedagogiczną w resocjalizacji, diagnozą kryminologiczną, profilaktyką i zapobieganiem dewiacjom społecznym, rolą szkoły jako środowiska społeczno-wychowawczego oraz środowiska inkluzji społecznej, rolą i specyfiką procesu nauczania i pracy szkolnej w instytucjach, placówkach systemu oświaty i ośrodkach o charakterze resocjalizacyjno- -wychowawczym, podstawami prawnymi funkcjonowania systemów resocjalizacji w perspektywie krajowej i międzynarodowej, oddziaływaniami profilaktyczno-resocjalizacyjnymi w środowisku otwartym oraz w środowisku zamkniętym, podstawami kryminologii oraz elementami wiktymologii. Absolwent będzie miał uprawnienia do pracy wychowawcy w specjalnych ośrodkach szkolno-wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, młodzieżowych ośrodkach socjoterapii, schroniskach dla nieletnich, zakładach poprawczych, w aresztach śledczych i zakładach karnych oraz ośrodkach kuratorskich. Ukończenie tej formy kształcenia umożliwia również wykonywanie zawodu kuratora sądowego.

Podstawa prawna studiów:

• rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2019 poz. 1450).

Warunki i tryb rekrutacji:

• Studia przeznaczone są dla absolwentów studiów wyższych I i II stopnia z przygotowaniem pedagogicznym (specjalność nauczycielska).

Czas trwania studiów:

• • Studia trwają 3 semestry.

Opłaty:

• • • Wpisowe 100 zł  0 zł
    • Czesne za jeden semestr wynosi 1400 zł  1200 zł
    • Opłata za świadectwo 30 zł
    • Istnieje możliwość opłaty czesnego w ratach.