Szanowni Państwo,
dr hab. prof. ANS Czesław Plewka oraz prof. dr hab. Zdzisław Wołk mają zaszczyt zaprosić Państwa do udziału w kolejnej edycji seminariów naukowych pt. „Teoretyczne i praktyczne aspekty współczesnej pedagogiki i psychologii”, organizowanych przez Katedrę Pedagogiki i Katedrę Psychologii ANS TWP w Szczecinie przy współudziale Uniwersytetu Zielonogórskiego.
W tym roku akademickim seminaria te odbywają się pod hasłem: Pedagogika i psychologia dla przyszłości. Kolejne już, dwunaste z cyklu seminariów, odbędzie się pt: „Przemoc rówieśnicza w środowisku dzieci i młodzieży” w dniu 11 czerwca 2026 r. w godz. 14.00-16.00, w formie stacjonarnej w budynku ANS TWP w Szczecinie przy ul. Monte Cassino 15 oraz w formie on-line za pośrednictwem platformy MS Teams.
Udział w seminarium jest bezpłatny.
Prosimy o rejestrację na wydarzenie poprzez formularz Google: https://forms.gle/VRPS3Qc4mUkhWG9H8
Dla osób zainteresowanych istnieje możliwość wystawienia zaświadczenia o uczestnictwie w seminarium.
Poniżej przedstawiamy szczegółowy program seminarium wraz z linkiem do spotkania:
Moderatorzy – dr hab. Czesław Plewka prof. ANS TWP, prof. dr hab. Zdzisław Wołk
14.00 – dr hab. Czesław Plewka prof. ANS TWP- Kierownik Katedry Pedagogiki
14.05 – 14.10 – JM Rektor ANS TWP dr Anna Oleszak
14.10 – 14.55 – prof. dr hab. Jacek Pyżalski –”Co ważnego dla edukacji mówią najnowsze polskie badania EU Kids Online 2026?”
14.55 – 15. 20 – dr Anna Kubiak – „Na styku profilaktyki i wczesnego reagowania – o strategiach oddziaływań w obszarze przemocy rówieśniczej”
15.20 – 15.45 – mgr Joanna Węglarz – „ Przemoc rówieśnicza wobec dzieci neuroatypowych – perspektywa kliniczna i praktyczna na przykładzie dzieci z profilem AuDHD, ADHD i spektrum autyzmu”.
15.45 – 16.00 – Dyskusja
Link do spotkania: Seminarium Katedr Psychologii i Pedagogiki pt. „ Przemoc rówieśnicza w środowisku dzieci i młodzieży” | Dołączanie do spotkania | Microsoft Teams
Prosimy o potwierdzenie stacjonarnego udziału w seminarium do 08 czerwca br. na adres e-mail: jsmoluk-stachowska@anstwp.pl
Zapraszamy serdecznie!
Przedstawiamy sylwetki wykładowców:
Prof. dr hab. Jacek Pyżalski Profesor dr hab. na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Pomysłodawca, kierownik i wykonawca ponad sześćdziesięciu międzynarodowych i krajowych projektów badawczych, w tym prestiżowych projektów międzynarodowych tj. ECIP, EU Kids Online, Skills (Horyzont 2020), Lights4Violence (Horyzont 2020). Reprezentant Polski w pięciu akcjach COST Europejskiej Fundacji Nauki. Autor licznych publikacji, w tym pierwszej na polskim rynku monografii naukowej dotyczącej cyberprzemocy. Wiceprezes Polskiego Towarzystwa Edukacji Medialnej. Członek Rady Centrum Edukacji Obywatelskiej oraz rady programowej Fundacji Orange. Członek Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk. Członek Zespołu ds. Zespołu ds. Przeciwdziałania Uzależnieniom Behawioralnym w Krajowym Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom. Wielokrotnie nagradzany za działalność naukową, m. in. nagrodą im. prof. Tomasza Hofmokla w kategorii „Społeczeństwo Informacyjne” (NASK), nagrodą na Nagroda na stulecie UAM Doskonałość w nauce -użyteczność w praktyce).Czterokrotnie na liście 100 osób, które przyczyniły się do rozwoju kompetencji cyfrowej w Polsce decyzją Kapituły Polskiego Szerokiego Porozumienia na Rzecz Rozpowszechnienia Umiejętności Cyfrowych (obecnie na Liście Honorowej). Pomysłodawca i redaktor pierwszego w Polsce podręcznika do kryzysowej edukacji zdalnej, pt. Edukacja w czasach pandemii wirusa COVID-19. Z dystansem o tym, co robimy obecnie jako nauczyciele. Laureat nagrody specjalnej im. Aliny Margolis-Edelman za wybitne działania na rzecz dzieci.
dr Anna Kubiak – psycholog, certyfikowana psychoterapeutka systemowa (WTTS), specjalistka w zakresie psychotraumatologii (DeGPTe.V./ FachverbandTraumapädagogik), nauczycielka dyplomowana. Członkini Wielkopolskiego Towarzystwa Terapii Systemowej. Pracuje psychoterapeutycznie z dziećmi, młodzieżą i ich rodzicami w podejściu systemowym. W latach 2007-2017 pracowała na stanowisku psychologa w szkole podstawowej i gimnazjum. Adiunkt na Wydziale Psychologii i Prawa w Poznaniu (Uniwersytet SWPS). Aktualnie prowadzi badania naukowe dotyczące obszaru akceptacji rodzicielskiej i perfekcjonizmu.
mgr Joanna Węglarz – psycholożka dziecięca, specjalistka psychologii klinicznej, diagnostka, trenerka. Od ponad 20 lat pracuje z dziećmi, młodzieżą i rodzicami, specjalizując się w diagnozie oraz wsparciu dzieci z trudnościami neurorozwojowymi, w szczególności z ADHD, spektrum autyzmu oraz profilem AuDHD. Założycielka Studia Psychologicznego i dyrektorka NPDN. W swojej pracy łączy perspektywę kliniczną, diagnostyczną i edukacyjną, prowadząc konsultacje, szkolenia oraz działania psychoedukacyjne dla specjalistów, nauczycieli i rodziców, współtwórczyni Relacyjnej Metodologii TUS Węglarz i Bentkowskiej. Autorka i współautorka 8 książek z dziedziny psychologii dziecięcej, wielu programów terapeutycznych oraz pomocy wspierającej rozwój społeczno-emocjonalny dzieci. Szczególnym obszarem jej zainteresowań jest funkcjonowanie dzieci neuroatypowych w relacjach rówieśniczych, ryzyko wykluczenia społecznego oraz przemoc rówieśnicza wobec dzieci z ADHD, spektrum autyzmu i AuDHD.
dr Joanna Smoluk-Stachowska
Adiunkt
Zastępca Kierownika Międzywydziałowej Katedry Realizmu Krytycznego
Koordynator programu Erasmus+
Opiekun naukowy sekcji filozoficznej Koła Psychologicznego „Jaźń”
Akademii Nauk Stosowanych Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Szczecinie